为持续推进职业本科专业建设与国际专业标准深度接轨，夯实专业内涵建设，提升国际化办学水平，推动学校专业特色化、高质量、跨越式发展，精准对标国际先进标准开展专业评估认证工作，4月24日，我校组织开展国际化达标工程系列专题培训，以“对标国际专业标准 打造特色高水平专业”为主题，全面提升全校中外合作办学与专业国际化建设能力。副校长王颖出席培训，机电学院、汽车学院、商贸学院、食品与生物学院相关本科专业教师，以及国际合作与交流处全体工作人员参加培训。培训由国际合作与交流处处长刘宝庆主持。

本次培训学校特邀英国认证中心中方理事会专家团队授课，团队由中方理事会首席代表李华杰、国际项目研究部专家乔伊斯·阿弗内尔、国际学术部主任黄佳欣，以及常州工程职业技术学院智能焊接专业、国际专业认证整改专家委员会李书齐博士组成，为我校专业教师团队带来专业化、针对性的深度指导。

培训会由副校长王颖发表致辞。她简要介绍了学校办学基本概况，并重点解读了教师“工程化、国际化、数智化”能力达标工程建设推进情况。她指出，学校已将国际专业标准评估认证工作纳入“新双高”建设重点任务及学校“十五五”发展规划，明确将其列为教师及专业国际化达标工作核心考核指标。对标国际通用标准与评价体系开展专业建设，能够助力学校在专业内涵、建设标准上全面对接国际前沿，系统检视、优化人才培养方案、课程教学体系与教学质量监控机制，推动专业建设从同质化发展向特色化、品牌化发展转型。同时，国际专业认证工作能够有效夯实专业建设根基、提升学校办学核心竞争力与社会认可度，助力教师锤炼国际化教学能力、拓宽国际化育人视野，为学校长远高质量发展筑牢人才与专业支撑。她希望全体参训教师认真研学、学以致用，扎实推进我校国际专业标准评估认证各项工作落地见效，全力助推学校“国内一流、国际有影响”的办学发展目标实现。

培训过程中，专家团队围绕四大核心主题开展系统化、全方位培训，涵盖专业国际认证核心价值与综合收益、国际认证实施方法论及中西方职业教育发展差异、全球资历框架体系与专业国际化发展态势、认证赋能专业建设的实战经验与落地举措。培训立足国家职业教育对外开放战略、学校国际化发展布局与专业内涵建设需求，清晰拆解了国际专业评估认证的实施方法、全流程节点及核心评审要点；细致对比了中西方职业教育在标准体系搭建、质量保障模式、成果育人导向等方面的差异化特点，深入阐释了国际认证对我校对标先进、优化专业架构、提质人才培养质量的重要推动作用。同时，专家结合自身一线认证工作经验，分享了各专业参与国际认证前后在教学标准更新、课程体系重构、国际资源对接、专业实力升级等方面的实质性变化，提炼总结认证工作成功经验，为我校相关专业开展对标建设提供了可落地、可复制、可推广的实操方案。

培训最后，国际合作与交流处处长刘宝庆作总结讲话。他对各位专家的专业授课和精准指导表示衷心感谢，他表示，本次专题培训内容详实、案例丰富、指导性强，有效厘清了我校国际专业标准评估认证的工作思路与实施路径。下一步，学校将以本次培训为契机，全面启动国际专业标准评估认证专项工作，确定首批对标建设专业，组织相关专业结合自身特色制定专项建设实施方案，并推动各学院与国际合作与交流处深度协同，稳步推进专业认证申报、对标整改、内涵升级等各项工作，持续推动学校中外合作办学与专业国际化建设提质增效。